En ARSGAMES llevamos ya años explorando nuevas experiencias formativas que centran su atención en el alumnado. Nuestras metodologías se basan en la creación artístico-tecnológica horizontal y colaborativa y las pedagogías críticas por lo que todos los espacios formativos que habilitamos en el seno de la asociación (LEA, Playlab, Gamestar(t), talleres, etc.) conforman lugares de encuentro y aprendizaje autogestionado en el que se abordan los procesos de creación tecnológica de una forma crítica y lúdica, motivando a sus participantes a convertirse en agentes de creación y experimentación y no sólo en sujetos pasivos sometidos al flujo de las tecnologías.
Los modelos de aprendizaje autogestionado, colaborativo, horizontal de saberes expandidos, permiten aprender no sólo cuestiones técnicas o teóricas de un modo más significativo sino que a la par permiten aprender a gestionar la información, los tiempos, recursos y el trabajo en equipo de modo que las personas que aprenden con esta metodología tienen todas las herramientas para continuar un aprendizaje autónomo al finalizar el proceso formativo.
Además nuestro modelo formativo es crítico, fomentando el debate y la reflexión sobre las propias tecnologías así como la creatividad, invitando a ir un paso más allá que permita transgredir lo cotidiano de las prácticas tecnológicas.